{"id":1177,"date":"2020-10-09T13:44:57","date_gmt":"2020-10-09T11:44:57","guid":{"rendered":"http:\/\/edafoeduca.es\/?page_id=1177"},"modified":"2021-12-07T16:37:08","modified_gmt":"2021-12-07T15:37:08","slug":"concurso-escolar-desafio-mantener-la-biodiversidad-del-suelo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/edafoeduca.es\/index.php\/concurso-escolar-desafio-mantener-la-biodiversidad-del-suelo\/","title":{"rendered":"Concurso Escolar Desaf\u00edo Mantener la Biodiversidad del Suelo 2020"},"content":{"rendered":"\n

La Sociedad Espa\u00f1ola de la Ciencia del Suelo a trav\u00e9s de su Secci\u00f3n de Ense\u00f1anza del Suelo y Seguridad P\u00fablica junto con la Sociedad Latinoamericana de la Ciencia del Suelo (SLCS), de la que es miembro, organiza un concurso escolar de dibujo en el marco de la celebraci\u00f3n el d\u00eda 5 de diciembre del D\u00eda Mundial del Suelo<\/strong>. El D\u00eda Mundial del Suelo<\/strong> est\u00e1 promovido por la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas para la Alimentaci\u00f3n y la Agricultura (FAO) y por la Alianza Mundial por el Suelo (AMS) con la colaboraci\u00f3n de otros organismos nacionales e internacionales. El lema de 2020 es \u00abMantengamos vivo el suelo, protejamos la biodiversidad del suelo\u00bb<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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Los suelos est\u00e1n llenos de vida. Los suelos albergan m\u00e1s del 25% de las especies vivas de la tierra. En los suelos est\u00e1n las ra\u00edces de las plantas, peque\u00f1os mam\u00edferos, peque\u00f1os y grandes invertebrados y seres muy peque\u00f1os llamados microorganismos. Seguro que has visto a algunos de estos seres que viven en el suelo. Algunos son f\u00e1ciles de ver como las hormigas, los escarabajos, las babosas, las tijeretas o las cochinillas.Todos ellos trabajando para que la vida sea posible. Toda la gran variedad de organismos vivos que viven en el suelo trabajan para que tengamos suelos f\u00e9rtiles, con nutrientes tanto para alimentar a las plantas como a los microorganismos, por tanto, podemos decir que son nuestros aliados para obtener alimentos del suelo. Gracias a que los organismos del suelo descomponen la materia org\u00e1nica muerta que llega al suelo (hojas de los \u00e1rboles, restos de cosechas, etc.) hay nutrientes en el suelo. Tambi\u00e9n realizan otros trabajos, por ejemplo, las lombrices hacen galer\u00edas en los suelos, ayudando as\u00ed a airear los suelos y a que se infiltre mejor el agua. \u00bfConoces el gran descubrimiento de Alexander Fleming? Descubri\u00f3 que un hongo del suelo inhib\u00eda el crecimiento de bacterias de estafilococos. Esto le llev\u00f3 a aislar el compuesto que produc\u00eda ese hongo y descubri\u00f3 la penicilina. Gracias a ella se salvaron muchas vidas de personas enfermas. Como ves los organismos del suelo son muy importantes para nuestra vida.<\/p>\n\n\n\n

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SLCS-UNIDA<\/strong> incluye 20 pa\u00edses y su finalidad es impulsar el conocimiento, preservaci\u00f3n, visibilidad e importancia del recurso suelo<\/u><\/strong> como bien com\u00fan a preservar<\/u><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

En el marco del D\u00eda Mundial del Suelo 2020, la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas para la Alimentaci\u00f3n y la Agricultura (FAO), la Uni\u00f3n Internacional de Ciencias del Suelo (IUSS) y la Alianza Mundial por el Suelo (AMS) han lanzando un concurso de libros cient\u00edficos para ni\u00f1os sobre la biodiversidad del suelo<\/u><\/strong> con el lema \u00abMantener vivo el suelo, proteger la biodiversidad del suelo\u00bb. Os dejamos el enlace a los libritos ganadores y el enlace a la p\u00e1gina web de la FAO donde pod\u00e9is encontrar otros libritos que se han presentado al concurso, entre ellos el presentado por la Secci\u00f3n de Ense\u00f1anza del Suelo y Seguridad P\u00fablica de la SECS.<\/p>\n\n\n\n

\u00abThe science & spectacle of Soil Life by Roly Poly<\/a><\/strong>\u00bb Autores: JiaJia Hamner y Sharada Keats.<\/p>\n\n\n\n

\u00abSoil biodiversity. What’s most important?<\/a><\/strong>\u00bb Autores: Katelyn Lutes y Benjamin Ellert.<\/p>\n\n\n\n

\u00abThe home of life. I am a living soil<\/a><\/strong>\u00bb Autores: Claudio Lucas Capeche, Julia Franco Stuchi, Milena Pessoa Pagliacci, Fabr\u00edcio de Martino, Alexandre Abrantes Cotta de Mello, Antonio Augusto Bianchi, Maya Stuchi Tedjini, Kelita Carlos Andrade.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s libritos ganadores del concurso<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

\u00abThe soil king. How kids can protect soil biodiversity!<\/a><\/strong>\u00ab. Librito Secci\u00f3n de Ense\u00f1anza del Suelo y Seguridad P\u00fablica de la SECS. <\/p>\n\n\n\n

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Categor\u00eda 10-11 a\u00f1os<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Categor\u00eda 12-14 a\u00f1os<\/span><\/p>\n\n\n\n

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Categor\u00eda 15-17 a\u00f1os<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Bases del Concurso<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

  1. Tema: desaf\u00edo \u201cMantener vivo el suelo, proteger la biodiversidad del suelo\u201d.<\/strong><\/li>
  2. Dibujos a COLOR o B\/N, COLLAGES, dibujos con distintos suelos, dibujos hechos con tabletas digitales, etc.<\/strong><\/li>
  3. Se admitir\u00e1n 2 dibujos como m\u00e1ximo por alumno\/a.<\/strong><\/li>
  4. Los dibujos deber\u00e1n ser in\u00e9ditos. No se admitir\u00e1n dibujos que hayan sido premiados en otros concursos o est\u00e9n participando actualmente en otros eventos similares.<\/strong><\/li>
  5. Categor\u00edas: 3 (10-11 a\u00f1os, 12-14 a\u00f1os, 15-17 a\u00f1os).<\/strong><\/li>
  6. Env\u00edo de los dibujos: se enviar\u00e1n desde los centros educativos a edafoeduca@upv.es<\/a>, indicando: nombre y apellidos del alumno\/a, edad, centro escolar, persona de contacto en el centro escolar.<\/strong><\/li>
  7. Plazo de env\u00edo: hasta el 30 de noviembre de 2020.<\/strong><\/li>
  8. Premios: Diploma m\u00e1s lote de libros. Un premio para cada categor\u00eda.<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Aqu\u00ed os dejamos material que os puede ayudar a explicar a vuestros alumnos y alumnas la biodiversidad del suelo y la importancia de protegerla.<\/p>\n\n\n\n

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    En este Atlas Global de Biodiversidad del Suelo encontraremos informaci\u00f3n relevante sobre el suelo como h\u00e1bitat , la diversidad de organismo del suelo, la distribuci\u00f3n geogr\u00e1fica y temporal de la biota del suelo, las funciones y servicios de los ecosistemas gracias a la actividad de los organismos del suelo, las amenazas a las que est\u00e1 sometida la biota del suelo, as\u00ed como acciones para proteger la biodiversidad del suelo, ya sea a trav\u00e9s de pol\u00edticas, acciones relacionadas con la educaci\u00f3n, investigaci\u00f3n o divulgaci\u00f3n.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

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    La Sociedad Espa\u00f1ola de la Ciencia del Suelo a trav\u00e9s de su Secci\u00f3n de Ense\u00f1anza del Suelo y Seguridad P\u00fablica junto con la Sociedad Latinoamericana de la Ciencia del Suelo (SLCS), de la que es miembro, organiza un concurso escolar … Sigue leyendo →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"yoast_head":"\nConcurso Escolar Desaf\u00edo Mantener la Biodiversidad del Suelo 2020 - Ense\u00f1anza en la Ciencia del Suelo<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/edafoeduca.es\/index.php\/concurso-escolar-desafio-mantener-la-biodiversidad-del-suelo\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Concurso Escolar Desaf\u00edo Mantener la Biodiversidad del Suelo 2020 - 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