{"id":2365,"date":"2024-01-02T12:46:53","date_gmt":"2024-01-02T11:46:53","guid":{"rendered":"https:\/\/edafoeduca.es\/?page_id=2365"},"modified":"2026-04-24T09:22:52","modified_gmt":"2026-04-24T07:22:52","slug":"talleres-para-escolares","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/edafoeduca.es\/index.php\/talleres-para-escolares\/","title":{"rendered":"Talleres para escolares"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-large-font-size\"><strong>2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El Presidente de la Secci\u00f3n de Ense\u00f1anza del Suelo y Concienciaci\u00f3n Ciudadana, Luis Roca ha desarrollado distintas actividades de ciencia ciudadana con ni\u00f1os y ni\u00f1as que forman parte del Consejo Municipal de Ni\u00f1os y Ni\u00f1as de Alzira (Valencia), los cuales representan a los siguientes centros:\u00a0 IES LA MURTA, IES REI EN JAUME, IES JOSE M. PARRA, LA PURISIMA. La actividad se desarroll\u00f3 el viernes 27 de marzo de 2026 en el Parque Pere Cresp\u00ed y se aplicaron herramientas de ciencia ciudadana para determinar el contenido de materia org\u00e1nica en el parque, la capacidad de infiltraci\u00f3n, la compactaci\u00f3n del suelo y la diversidad de macrofauna.<\/p>\n\n\n\n<p>Esta actividad se enmarca dentro de las acciones a realizar en el Proyecto \u00abTesting an holistic model to co-design and co-implement healthy urban green spaces for climate resilient cities and towns (REALURBANGREEN), Euro-MED0401368\u00bb financiado por la Uni\u00f3n Europea dentro del Programa Interreg Euro-MED.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"1024\" height=\"128\" src=\"https:\/\/edafoeduca.es\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Interreg_Euro_MED_Logo_horizontal_CMYK_EN-1024x128.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2931\" 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El conocimiento de los suelos por parte de ni\u00f1os y j\u00f3venes es fundamental para fomentar una conciencia ambiental s\u00f3lida y responsable desde edades tempranas. Comprender c\u00f3mo el suelo sustenta la vida \u2014proveyendo alimento y agua, siendo el h\u00e1bitat de una cantidad ingente de organismos vivos y siendo clave en el equilibrio del clima\u2014 ayuda a valorar su cuidado y a reconocerlo como un recurso vivo y limitado. Al aprender sobre su formaci\u00f3n, funciones y amenazas, las nuevas generaciones desarrollan una visi\u00f3n cr\u00edtica y comprometida frente a problemas como la contaminaci\u00f3n, la erosi\u00f3n o la p\u00e9rdida de fertilidad. De este modo, educar y concienciar en la importancia del suelo no solo promueve el respeto por la naturaleza, sino que tambi\u00e9n impulsa actitudes sostenibles con este recurso natural, el suelo, tan importante para la vida de las personas.<\/p>\n\n\n\n<p>Os dejamos algunas fotos.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-9 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"768\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/edafoeduca.es\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/PHOTO-2025-10-30-22-56-05-768x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2565\" srcset=\"https:\/\/edafoeduca.es\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/PHOTO-2025-10-30-22-56-05-768x1024.jpg 768w, https:\/\/edafoeduca.es\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/PHOTO-2025-10-30-22-56-05-225x300.jpg 225w, 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Los experimentos se han escogido muy cuidadosamente para que conozcan los suelos y algunas de sus propiedades de acuerdo con la edad de los escolares. El taller se llev\u00f3 cabo en el Colegio Ni\u00f1o Jes\u00fas de Valencia. Los ni\u00f1os y ni\u00f1as han podido ver la composici\u00f3n del suelo, la reacci\u00f3n de la materia org\u00e1nica con agua oxigenada, la respiraci\u00f3n del suelo, la infiltraci\u00f3n del agua, la capacidad del suelo para \u201climpiar\u201d las aguas que le llegan, etc. Al taller se llev\u00f3 a \u201csuelito\u201d. Suelito est\u00e1 hecho de tela y con el se explican los horizontes del suelo.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"683\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/edafoeduca.es\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Web-Taller-683x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2366\" srcset=\"https:\/\/edafoeduca.es\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Web-Taller-683x1024.png 683w, https:\/\/edafoeduca.es\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Web-Taller-200x300.png 200w, https:\/\/edafoeduca.es\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Web-Taller.png 750w\" sizes=\"(max-width: 683px) 100vw, 683px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Los profesores Antonio Lid\u00f3n y Cristina Lull han participado en el programa Ciencialab de la Universitat Polit\u00e8cnica de Val\u00e8ncia (UPV) con el taller \u201cEl suelo, ese gran desconocido\u201d. Ciencialab est\u00e1 dirigido al alumnado de secundaria (3\u00ba y 4\u00ba de la ESO y ciclos formativos) y tiene como objetivo despertar las vocaciones cient\u00edficas a trav\u00e9s de la realizaci\u00f3n de talleres cient\u00edficos, tecnol\u00f3gicos y art\u00edsticos impartidos por profesorado universitario en las instalaciones de la UPV. Por el taller han pasado alrededor de cien estudiantes de los centros escolares de la provincia de Valencia: IES Did\u00edn Puig Guadassuar, IES l&#8217;Eliana, Colegio Imperial Fundaci\u00f3n San Vicente Ferrer (San Antonio de Ben\u00e1geber) y FPA municipal de Alboraya. En los talleres los estudiantes hicieron en primer lugar un test para ver lo que sab\u00edan sobre el suelo. Los experimentos que realizaron son: determinaci\u00f3n de la textura al tacto de dos suelos, uno arenoso y otro arcilloso, reacci\u00f3n de la materia org\u00e1nica con un oxidante, la respiraci\u00f3n del suelo, la floculaci\u00f3n de las arcillas, la comprobaci\u00f3n del intercambio cati\u00f3nico y determinaci\u00f3n de la infiltraci\u00f3n de una soluci\u00f3n nutritiva en un suelo arenoso y otro arcilloso.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"651\" height=\"488\" src=\"https:\/\/edafoeduca.es\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Taller-web-edafoeduca-Ciencialab-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2367\" srcset=\"https:\/\/edafoeduca.es\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Taller-web-edafoeduca-Ciencialab-1.jpg 651w, https:\/\/edafoeduca.es\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Taller-web-edafoeduca-Ciencialab-1-300x225.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 651px) 100vw, 651px\" \/><\/figure>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"362\" height=\"482\" src=\"https:\/\/edafoeduca.es\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Taller-web-edafoeduca-Ciencialab-2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2368\" style=\"aspect-ratio:0.7510373443983402;width:639px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/edafoeduca.es\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Taller-web-edafoeduca-Ciencialab-2.jpg 362w, https:\/\/edafoeduca.es\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Taller-web-edafoeduca-Ciencialab-2-225x300.jpg 225w\" sizes=\"(max-width: 362px) 100vw, 362px\" \/><\/figure><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>2026 El Presidente de la Secci\u00f3n de Ense\u00f1anza del Suelo y Concienciaci\u00f3n Ciudadana, Luis Roca ha desarrollado distintas actividades de ciencia ciudadana con ni\u00f1os y ni\u00f1as que forman parte del Consejo Municipal de Ni\u00f1os y Ni\u00f1as de Alzira (Valencia), los &hellip; 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